Списки шкільної літератури змінюються залежно від інтересів молоді, але деякі класики все ще залишаються на своїх місцях. У цьому сюжеті рекомендуємо книжкові новинки з Гельсінського книжкового ярмарку.
У другій половині дня, крім робота Veera, серед книжкових полиць Oodi в головній бібліотеці Гельсінкі стоять молоді люди, які щойно закінчили школу. У когось на колінах лежать великі стоси книжок, хтось шукає відповідне робоче місце.
Я запитую їх: яку останню книгу ви залишили недописаною і чому?
Багатьом явно залишається думати над своєю відповіддю.
Дехто з респондентів каже, що недописаних книжок залишилося дуже мало.
Інші взагалі не відкриватимуть книжок.
Вільний час витрачає на інші речі, крім читання
Вільний час присвячується хобі та розумним пристроям, а на книги, здається, не залишається.
За його словами, багато студентів щиро позитивно ставляться до книжок і вважають, що читати – це важливо. Але включати читання у своє повсякденне життя неприродно.
Багато в Oodi відповідають, що інколи не можуть дочитати книгу через брак часу або тому, що книга нецікава.
Списки шкільної літератури включені до змін
Бонсдорф каже, що він негайно відкидає книжки, які студентам заборонено читати. Вчителі хотіли б, щоб книжка розбилася.
– Щоб хоч раз у людини був такий потік досвіду з книжкою. Щоб ви могли зануритися в книгу так само, як у відеогру чи вміст соціальних мереж.
За словами Бонсдорфа, молоді люди хотіли б читати більше книжок, які стосуються серйозних тем, але також мають гумор.
Зараз говорять про райдужні сюжети та мультикультуралізм. Ці книги можна побачити в списках літератури для середньої школи.
***Книжкові поради щодо того, що може запропонувати книжковий ярмарок у Гельсінкі:\n Мона Блінг: 25 трансміфів, 27.10. о 12:30, Хаканіємі.\n Аліса Яске, Пріска Ніємі-Сампан, Яніна Вентхонгкам: Змішане – фінське життя на перехресті культур, 29.10. о 14:30 Сенатська площа.***
Ірен Бонсдорф викладає у середній середній школі, де, за її словами, середовище сприятливе для книг. Тим не менш, у школі спільного навчання Töölö також викликає занепокоєння згаслий інтерес дітей та молоді до книжок.
— Про це треба думати щодня. Але в Tiktok є книжкові поради та букграми. Ще не втрачати надію.
Поспіх змінив спосіб споживання книг
За словами Бонсдорфа, прослуховування книг працює так само, як і читання, навіть якщо історія, прочитана кимось іншим, не сприяє технічній грамотності. Аудіокниги добре підходять для насиченого повсякденного життя, оскільки їх можна слухати, наприклад, під час тренувань у спортзалі.
– А якщо в книжці є ілюстрація, то вона приваблива, – каже Мерві Ваара.
Дедалі більше молоді також читає книжки зрозумілою мовою. За словами Ваара, їх могло бути все більше.
Хвилювання і шок
За словами Мерві Ваара, книги, які виходять, залишаються в головах молодих людей. Особливо ті, які починають відбуватися одразу.
— Молоді люди не можуть захоплюватися, якщо в книзі нічого не відбувається, — каже Ваара.
Крім того, між обкладинками зачаровують знайомі історії із серіалів і фільмів на стрімінгових сервісах. Наприклад, достатньо читачок для серій *Голодні ігри* та *Сутінки*.
Користуються попитом історії, що відбуваються у власному житті та повсякденному житті молодих людей. Популярністю користуються книги, що описують закоханість, молодість, сімейні та дружні стосунки. Але читати про важкі теми, такі як наркотики, насильство та проблеми з психічним здоров’ям, також цікаво молодій аудиторії.
Для деяких занадто важкі книги можуть викликати занепокоєння.
За словами Ірен Бонсдорф, сильні емоції та стани страху, викликані книгами, можуть бути однією з причин, чому книга залишається незавершеною. Але книжки можуть бути хорошим способом впоратися з емоціями. Вчителі думали про те, наскільки захоплюючими мають бути книжки зі списку шкільної літератури.
***Книжкові поради щодо того, що може запропонувати книжковий ярмарок у Гельсінкі:\n Ансу Ківекас: необроблена версія, 28 жовтня о 15:30, Калліо\n J.S. Мересмаа: Kerberos, 30.10. о 14:30, Калліо\n Еліна Піткякангас: Спів, 28.10. о 13:00, Калліо\n Маріша Расі-Коскінен: Fallen, 30.10. о 15:00 Калліо***
Класика напрочуд тримається
Книги, рекомендовані в групах друзів, зазвичай ті, які можна прочитати від початку до кінця.
«Для вчительки середнього віку рекомендувати книжки 16-річним хлопцям — це невигідна ситуація», — зазначає Бонсдорф.
– Це надзвичайно своєчасно, коли Росія перебуває у стані хаосу. Старший брат все ще стежить за ідеєю дому Великого Брата. Учні дуже задоволені, що розуміють, про що йдеться.
– У нас навіть були шалені суперечки про те, чи правильно вчинила головна героїня Нора.
* Чи знаходите ви час для читання? Яку останню книгу ви залишили недописаною і чому? Які книги ви б порадили іншим? Обговорити тему можна до 23:00 28 листопада 2022 року.*